На https://graasp.eu/ имате достъп до среда с отворен достъп за пространство за учене чрез изследване. Сред езиците за работа е и българският език. (more…)
Read More
Пространство за учене чрез изследване GoLab
Month: May 2019
ICEMST 2019: Пленарен доклад на Е. Сендова на тема “Добри практики в STEM образованието с фокус върху образованието по математика
От 28 април до 1 май 2019 г. в Чешме, Турция, се проведе международната конференция по STEM образование (ICEMST 2019), на която д-р Евгения Сендова изнесе ключов доклад на тема Good Practices Using Digital Technologies in STEM Education with a Focus on Math Education.
Тя сподели професионалния си опит от работа с ученици и учители в контекста на редица европейски образователни проекти с акцент върху изследователския подход, като отдели специално внимание на проекта Scientix и ролята му за предоставяне на дигитални ресурси и курсове за учители в подкрепа на този подход.
Read More
Подкрепа за кандидатурата на Scientix за Horizon Impact Award
Уважаеми колеги,
Проектът Scientix (http://www.scientix.eu/) се нуждае от подкрепа във връзка с кандидатстването за Horizon Impact Award (https://ec.europa.eu/.../horizon-impact-award), посветен на проекти, финансирани от ЕС, чиито резултати са създали обществено въздействие в Европа и извън нея.
Спечелването на такава награда би гарантирало на Европейската комисия, министерствата и другите заинтересовани страни да разберат значението на Scientix за образованието по STEM и биха помогнали за осигуряване на финансиране за идните години.
Съществува задължително изискване за предоставяне на пис...
Read More
Уебинар “Дигитални и материални ресурси в подкрепа на изследователския подход в математическото образование”
На 14 май 2019 г. от 11 ч. екип от ИМИ-БАН, работещ по проекта Scientix, организира уебинар със свободен достъп на тема "Дигитални и материални ресурси в подкрепа на изследователския подход в математическото образование (с акцент върху дробни числа)".
Водещ на уебинара е проф. Тони Чехларова.
Представени са видовете ресурси във Виртуалния училищен кабинет по математика и е направена демонстрация с използване на няколко от тях.
(more…)
Read More