Уважаеми колеги,
на следния адрес може да направите регистрацията за участие в Четвъртата международна конференция по проект Scientix
http://www.scientix.eu/conference?fbclid=IwAR2orBpUzGuUNAFObu1q3OfZvzR44f2LmYp406_F-Popd-9NsVxg0PIRTMs
Read More
уебинар „Изследвания със средите на ръбовете на Платоновите тела в контекста на STEAM”
Покана за участие в уебинар „Изследвания със средите на ръбовете на Платоновите тела в контекста на STEAM"
Проект Scientix, участието е безплатно
20 октомври 2022 г. начало 17 ч.
Join Zoom Meeting
https://us02web.zoom.us/j/86450764060?pwd=Rk9Da0hTVlZmOGczL0lEbTBrakFiZz09
Meeting ID: 864 5076 4060
Passcode: 723698
Read More
уебинар „Изследвания с Платонови тела в контекста на STEAM: дуалност”
Покана за участие в уебинар „Изследвания с Платонови тела в контекста на STEAM: дуалност"
Проект Scientix, участието е безплатно
19 октомври 2022 г. начало 17 ч.
Join Zoom Meeting
https://us02web.zoom.us/j/86281825131?pwd=QS85NXYvSXFmbXgzYnNMS1g4ZWtSdz09
Meeting ID: 862 8182 5131
Passcode: 012358
Read More
Серия от уебинари по проекта SCIENTIX
През месец април 2022 г. ще се проведе серия от уебинари по проекта SCIENTIX, с водещ проф. Тони Чехларова.
(more…)
Read More
Покана за нови посланици на SCIENTIX
Scientix търси динамични, мотивирани и креативни учители, които да станат нови посланици на проекта.
Посланиците на Scientix са учители от всяка точка на света, готови да подкрепят разпространението обмена на практики и знания между всички заинтересовани страни в STEM образованието.
Срокът за кандидатстване е до 23 ноември 2021 г.
За повече информация относно изискванията към посланиците и документите за кандидатстване посетете страницата на SCIENTIX - Call for new Scientix Ambassadors 2021-2022 - Scientix
Read More
Квалификационен курс – 8-9 май 2021 г.
На 8 и 9 май 2021 г. от 10 ч. ще се проведе квалификационен курс на тема "STEAM ресурси в платформата Scientix". Водещи на курса са проф. Тони Чехларова, доц. Красимира Иванова и доц. Евгения Сендова.
За записване:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfj9o7wKcP-NoWRVpS6yF39pr_874-s6T-QAjJ5ltSEAwF7hQ/viewform
Линк към събитието:
https://us02web.zoom.us/j/83906312779?pwd=U2pIWnN6VGd6RjV2ZzhkWENFYjFJQT09
Meeting ID: 839 0631 2779
Passcode: 406130
Програма на курса:
7 май: Поставяне на задача за предварителна подготовка
8 май:
9:30 Добре дошли във виртуалната стая
10:00 Д...
Read More
Уебинари, посветени на Епископската базилика на Филипопол
През месец май 2021 г. ще се проведе серия от уебинари, посветени на наскоро откритата реставрирана Епископска базилика на Филипопол. Водещ на уебинарите е проф. Тони Чехларова. (more…)
Read More
отворен онлайн курс “A Roadmap to Citizen Science Education”
От 22 март 2021 г. стартира отвореният онлайн курс, който ще предостави материали и истории за изпълнение на иновативни проекти за използване на гражданската наука по време на обучение.
В основата на използването на гражданската наука в образованието стои предположението, че учителите и изследователите могат да намерят обща основа за дискусии и да разработят полезни практики както за образователния сектор, така и за научния сектор. Затова този курс предлага процес на сътрудничество между учители и изследователи.
Повече за курса може да научите на страницата му: A Roadmap to Citizen Scien...
Read More
Отворен онлайн курс “Digital Education with Cultural Heritage”
От 15 март 2021 г. ще започне един изключително интересен курс, който ще покаже как може да бъде използвано огромното акумулирано богатство от цифровизирано културно наследство на Europeana в класната стая.
Културното наследство играе решаваща роля в образованието. Докато учебните програми може да се променят с времето и да са различни по света, предизвикателната необходимост да се погледне миналото, за да се разбере настоящето е универсална.
(more…)
Read More
отворен онлайн курс “AI Basics for Schools”
Изкуственият интелект (ИИ) става все по-широко разпространен в живота ни, но все още за него в училищата се говори малко. Този нов отворен онлайн курс „AI Basics for Schools“, който започва на 8 март 2021 г., насочва учителите да изследват потенциала и ограниченията на изкуствения интелект и да открият как той може помогне да се внедрят нови начини на преподаване и учене в класната стая. (more…)
Read More